孝都小学消防疏散演练方案

一、活动目标：

 为了强化师生安全意识，提高抗击突发事件的应变能力和自救能力，培养学生终身受益的安全素养。精心有效地组织消防疏散演练，要求在2分钟内快速安全地进行疏散演练,特制订本次方案：

二、活动时间：2023年4月26日(周三)16:30（课后服务第二段开始）

三、活动地点：各室、操场

四、参加人员：全体师生

五、演练组织

总  指  挥：匡龙兴  徐文娟

副 总 指挥：童晓霞

组织协调组：邓洪华  陈宇锋

疏散引导组：秦小超  全体老师

抢险救护组：梅克峰  言文萍 

后勤保障组：朱永杰 

照      相：陈建刚 

发 号 广播：丁玉翰

信息  报道：周珠艳

六 、演练要求:

1、各小组认真学习演练方案，充分了解本小组职责和熟悉演练疏散路线，并将职责落实到每位成员。所有成员提前5分钟到岗，保障演练的有序进行和全体学生的演练过程中的安全。

2、班主任提前组织学生学习演练方案中的要求和疏散路线（低年级预先带领学生进行练习和熟悉路线）。

3、所有学生听从指挥，按要求依次、安全、快速疏散。严格六不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准蹲下、不准逆行、不准超越，以免发生拥挤、践踏事故。特殊体质学生不参加疏散演练，班主任需要预先安排好。疏散演练时班主任（任课老师）有序组织学生疏散，等全部学生撤离教室后在队伍后维护学生安全和秩序。

4、在面临危险时，每位教职工挺身而出，以保护学生的生命安全为第一要务，绝不能弃学生安全于不顾。如果因教师职工玩忽职守造成不良后果的，坚决追求有关人员的职责。

七、 演练过程

   （一）避险科目

1、演练警报响。总指挥宣布演练开始，（广播响起“ 火灾来临请全体学生在老师的引导下进行疏散”）    

2、启动学校应急处置预案，各小组人员各就各位。抢险救护组持保健箱迅速到达指定地点待命。

    3、上课老师组织学生安全有序地出教室，学生迅速沿墙边进行半蹲有序疏散（用毛巾或衣角轻捂鼻孔）。疏散引导组在楼梯口等指挥学生安全撤离，并且要稳定学生的情绪，注意楼梯口行走顺序安全。

知孝楼  东楼梯 ：二1 （负责老师：赵小强二楼、言爱菊一楼）

         西楼梯 ：二2、二3（负责老师：曹红宇二楼、马亚伟一楼）

行孝楼  东楼梯 ：五1、六1（负责老师： 狄红亚二楼、 汤春花一楼）

   西楼梯 ：五2、五3、六2、六3、三1（负责老师：李荣伟二楼、王晨启一楼）

注：1、下楼梯班级安排列的顺序，东楼梯走一列，西楼梯走两列，走楼梯右侧。

       楼梯口的老师一定要提早到位，注意学生下楼梯的安全。  

2、演练前班主任教育学生预先带毛巾,熟悉路线。

八、演练总结。

                                                      常州市新北区孝都小学

                                                          2023.4.25