暑去秋来，新学期学校各项工作有条不紊地展开。9月2日上午，学校行政围绕即将迎来的新北区素质教育综合督导工作进行研讨，邀请新北区教育局督导处宣静娴校长就督导工作进行培训和指导。

宣静娴校长就素质教育综合督导的特性、价值说起，让全体行政认识到借助督导这一契机对学校教育教学工作进行科学诊断和积极促进的重要作用。接下来，宣静娴校长结合《新北区小学素质教育督导考核学校自评手册》和《小学素质教育督导考核评分操作表》对全体行政进行培训，明确综合督导的内容、形式以及督导前、督导中、督导后三个阶段的学校工作重点。宣静娴校长强调，素质教育综合督导是聚焦学校教育生活常态化的一天进行诊断，要关注常态，真实呈现；关注细节，体现内涵；关注过程，促进发展。

全体行政结合综合督导准备工作进行互动研讨。徐文娟校长表示，学校将以素质教育综合督导为契机，全面梳理近年来学校所取得的成绩，基于现状找到后阶段提升的方向和抓手，以督促导，深化内涵建设，提升办学品质，促进师生共同发展。

（撰稿：孙悦  摄像：陈建刚  审核：徐文娟）