金秋十月，丹桂飘香，这是一个收获的季节。10月13日上午，孝都小学全体数学老师开展了第二次数学教学研讨活动。本次活动有幸邀请到常州市新北区教育教学研究室主任陈建伟校长莅临指导，我校徐文娟校长也全程参与了此次活动。

一、课堂展示亮风采

首先由朱晓雯老师执教二年级的《7的乘法口诀》。朱老师让学生回忆怎么编出6的乘法口诀，引导学生从算得数、想意义、列算式、编口诀四个步骤，自主编写7的乘法口诀；再找规律，引经典帮助学生记口诀；最后通过多层次的练习不断巩固口诀。本节课课堂氛围愉悦，多元化的课堂评价，练习设计的高效……展示了朱老师较好的课堂教学水平和个人素养。

二、互动点评引思考

童晓霞副校长从学生的思维生长点和学生的思考过程两方面进行主题式评课。既充分肯定了本节课的很多亮点，也指出了需要改进的方面。数学教研组组长李荣伟老师认为“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，因为永远有遗憾，才会促使我们不断进取、不断钻研、不断实践、不断成长。

三、专家引领促成长

随后，陈建伟校长进行高位引领，从大单元结构意识、资源意识和活动设计意识三方面肯定了朱老师的课。并借助本次教研课以“走向以学习为中心的课堂”为主题给我们做了一次精彩的讲座。短短一个小时的讲座，陈校长的讲话干货满满，既有专业的理论指导，又有生动的案例分析。

最后，徐校长对数学组老师提出了3点要求：1、深入到教材的解读中，做好教法的研究。2、做到自主学习：从教材、杂志上学；学习优质的视频课；向同伴学习；走出学校学。3、教研课上，建议听课老师关注不同层次学生的学习和思维状况。

本次活动，老师们收获颇多。今后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。

摄影：钱芬          撰稿：钱芬  李荣伟    审核：童晓霞