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《青蛙卖泥塘》教学反思
发布时间:2019-06-03   点击:   来源:原创   作者:陈娴

《青蛙卖泥塘》反思

《青蛙卖泥塘》是部编版二年级下册的一篇童话课文,课文共有12个自然段,情节生动有趣,第2自然段到第8自然段结构相似,旨在让学生于识字朗读中学习语言、积累语言,运用语言

课文篇幅较长,角色比较多,我就根据课文的结构特点,先着重讲解第2自然段到第5自然段,理清青蛙第一次卖泥塘的过程,弄清楚课文的结构。然后让学生根据上面的学习方法,小组合作学习第6自然段到第10自然段,利用表格理清过程。这种有扶到放的教学方法,锻炼了学生的自学能力,教给他们解题思路和方法。让学生更清晰的知道课文的结构,为续编故事提供了语言基础。

说了什么

青蛙怎样做的

老牛

这个水坑坑嘛,在里面打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。

种草

野鸭

小鸟

蝴蝶

小兔

小猴

小狐狸

 

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