感恩，从点滴做起

                                         孝都小学 芮雪琴　　

人们常说：“滴水之恩当涌泉相报”。知恩图报是中华民族的优良传统，是我们做人的基本道德准则。现在的小学生大多是独生子女，家庭条件都相当优越，是全家人关注的焦点，在一味的表扬、赏识、赞美声中成长。很多孩子养成了自私、斤斤计较、心胸狭窄、不懂宽容感恩等个性特点。　　

上周一的早晨，班里的俞同学家长一大早打来电话，说孩子的作业因为字迹潦草，作业被他妈妈撕掉了，孩子因为闹情绪，躺着床上，不肯来学校上学了，家长说平时经常给他戴高帽子，顺着他的时候，他蛮高兴，稍微不顺着点，就会大发脾气。遇到这样的家长，我很是无语，为他如此溺爱学生而无语。很凑巧，第二天学校就组织了“让真爱撒满人间”的精彩演讲，让在场所有的师生、家长为之动容。　　

有调查显示，约有63%的学生不知道父母的生日，近43%的学生不知道父母的年龄。与之形成鲜明对比的是：父母给子女过生日却高达93%。学生以“爱心”为题的作文时，也只有极少数学生写到父母对子女的爱。面对学生的感恩意识逐渐淡化的现状，教师和家长有义不容辞的责任去思考如何教育好我们的下一代。让孩子学会感恩，教育他们不忘父母的养育之恩，不忘恩师的教导之恩，不忘别人的帮助之恩。让孩子感到自己在生活中是受恩惠的，从而学会如何去报答父母、老师、同学、朋友、他人，这也是我们在孩子品德教育这块缺失的地方。　　

感恩，它不是口号，它是一种爱的细节。一个懂得在细节中感恩的人也一定是一个热爱生活的人，他会比别人拥有更多的快乐。将生命的每一处风景都小心翼翼地雕刻进感恩的心里，这份感怀会历久弥香，成为我们丰饶的精神家园。爱身边的人吧，只有这样，才能学会爱这个世界！