总在想，快乐是什么？快乐是人类精神上的一种愉悦，是一种心灵上的满足，它会使一个人变得开心。一切的快乐都在自己的心里 ，快乐源于你的内心。快乐我们触摸不到，但它却能够表现在我们的脸上。那就是我们的笑脸，有淡淡的，有羞涩的，有灿烂的，那些都诠释了那时我们是快乐的。其实很简单，只需我们时刻保持一个积极乐观的心态，每天都笑笑，每时都快乐，那么快乐就在我们身边。

当想和孩子们一起探讨什么是快乐时，顿时有点困惑。他们的的快乐在哪里？平时过多的关注他们的学习，也就那几个人能体会学习的快乐，其他人呢？带着一份忐忑不安，与大家一起来分享——今天我很快乐！

班队课前便问孩子们：你们快乐吗？大多数的孩子还是坚定而且肯定地面带微笑地说，快乐！心想，也许他们真的快乐，听听他们的叙说吧！

第一个板块，齐唱幸福快乐歌。当我们一起唱幸福拍手歌时，他们的微笑是多么的灿烂，他们都配上了相应的动作，那样的表情是如此自然，那种快乐也许只能大家自己体会！

第二个板块，小组说说自己的快乐。小组讨论过后，我们进行了这样的汇报：当我们学习很优秀的时候，得到老师的表扬时，是一种快乐。当我们学习写作时，外出欣赏风景再进行书写时，那是一种欣赏大自然的快乐。当我们学习有一点点进步时，得到家长和老师的表扬时，是一种快乐。当我们自己觉得有进步时，自己也会觉得很快乐。

当我们去参加社会实践活动，比如我们上次去无锡，大家一起玩，也是一种快乐。当我们一起劳动时，例如大扫除时，大家都很起劲，那也很快乐。

听着孩子们的叙说，原来大家快乐的时候还是很多的，只是有时我们对他们的关注忽视了，总觉得快乐的片段很少。仔细帮孩子们罗列一下，还是有这么些快乐的时光：

首先，能和同伴们一起学习，一起享受被家长、老师、同学称赞的快乐。其实每天能及时完成的各项作业，并认真做好预习、复习工作，把每一天都当成最后一天去珍惜，去认真对待，就是一种充实生活的简单快乐。在夕会课的时候，总有很多孩子反思一天的表现，还是不错的，用认真的态度对待自我。

其次，能和同伴们一起外出旅游或者和家长一起外出，欣赏大自然的美丽。很多孩子都有外出的经验，他们拍了许多照片，当我们回首过往，欣赏这些照片时，那些与朋友、家人在一起的美好时光将一一呈现，这不就是一种简单的快乐吗？

再次，能和同伴们一起劳动，享受体力劳动带来的愉悦，看着自己的教室或者包干区都很洁净，我们的校园很整洁，也是一种快乐，当我们获取流动红旗，在每天进步一点点上增加一颗星的时候，也是一种享受收获的快乐。

最后，能和同伴们一起生活，欣赏别人的优点，取长补短。在夕会课的时候，说说我们自己一天的进步与不足，听着别人对自己好的评价，也是一种快乐。偶尔，同伴们提出一个自己的小问题，自己多反思，今后不再犯这种小错误，也是在享受成长的快乐。

快乐，真的如此简单，对于孩子们这样，对于我自己也是如此。看着他们的成长，听着他们每天的反思，一起分享他们的快乐时光，有时也是一种简单的快乐。当我们用收集快乐的眼光来对待我们的学习、生活与工作，也许一切也就能是简单的快乐！