五（3）中队主题班会　　

 活动目的：通过讲述身边的乐于助人之星，共建和谐五（3）班，你我他，心连心，帮助身边有困难的人，及时伸出援助之手，享受帮助他人的快乐，也感激帮助过自己的人，学会感恩。用健康的内心和良好的行动，打造文明的“三孝”小达人。　　

活动过程：　　

一、主持人引言:　　

赠人玫瑰，手有余香”是英国的一句谚语，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。“予人玫瑰的手上，常有一缕芳香，就像香水倒在别人的身上，自己无法不沾染上一些。”我们在付出的同时，也收获着一份助人后的快乐。无私地帮助别人，不但有益于社会，这也是助人者精神世界的一次自我满足的过程。　　

二、你我他的故事　　

每人讲述一个乐于助人的故事，四人一小组讨论，班内交流。　　

评选出最感人的故事。　　

谈谈自己的感想？　　

三、故事再现　　

1、演一演：　　

本班很多乘车的同学，常常主动让座。　　

演自己的故事，传递正能量。　　

2、说一说：　　

请一些受帮助的同学，对给予你帮助的同学，说说心里的话。　　

在一对一的交流中，增进同学间的友谊。　　

3、品一品　　

当出现以下情况，你们都会怎么做？　　

A 同学题目不会做，你会怎么做？　　

B 爸妈累了，你会怎么做？　　

C同学卫生工作没做完，你会怎么做？　　

D教室里的纸屑很多，你会怎么做？　　

E在公交车上，有同学大声喧哗，你会怎么做？　　

F外出活动，有人将垃圾乱扔，你会怎么做？　　

G父母开车闯红灯，你会怎么做？　　

H作为组长，组员书还没背完，你会怎么做？　　

同桌讨论后，在班内交流。结合自己生活中遇到的场景，简单的说一说。　　

四、观看视频《妈妈做的饭》　　

 我们在为别人付出的同时，还有我们的父母常常无私地为我们付出，观看视频。　　

小组讨论自己的观看感受。　　

五、行动宣言：　　

倡议我们可以从哪些方面，来帮助身边的人？　　

在学校，怎么做？　　

在家里，怎么做？　　

在社区，怎么做？　　

用我们的行动来实践我们的想法。　　

六、结束语：　　

种下一棵树,收获一片绿阴；献出一份爱心,托起一份希望. “赠人玫瑰，手有余香。”我一直很喜欢这句话，看似简短的文字，却蕴含了友善、给予、关爱他人的无穷快乐。是爱心的一种升华，她告诉人们在关爱他人的同时自己也收获了快乐和喜悦。　　

七、活动后续　　

用自己的行动来养成良好的习惯，在今后的活动中继续评选我们生活中的乐于助人之星。