生动活泼的氛围  多样的练习　　

11月16日下午，孝都小学数学组举行了本学期第6次校本教研活动。　　

本次活动，二年级的朱晓雯老师执教了《7的乘法口诀》，课堂上朱老师从情境引入到编口诀、记口诀、用口诀能层层深入，板块很清晰。学生的活动路径也比较清晰，在低年级教学中老师能注重引导学生之间的相互交流。在设计课的时候有自己的想法，能在前一节课的基础上作进一步修改。在评课过程中，所有听课老师充分肯定了以上优点，同时提出了一些改进建议。最后蒋校长指出：数学课中创设情境的3个作用：练习设计除了要有层次性同时也要加强基础性的练习等。　　

通过这次活动，老师们对于低年级教学有了更深的认识，受益匪浅！